“停课不停学”非常时期全体学生都不能到学校上课，学生们都是利用网络平台在网上进行学习。为了检测学生们的学习效果，创码学校的信息学老师进行了一次月考，此次考试一共分了三种题型，阅读程序题、完善程序题和评测题，每种题型的满分都是100分。考试结束后信息学老师想对学生的考试成绩进行统计，他想知道每种题型的最高分是分别是多少，另外他还想知道总分排名前5名的同学成绩以及排名后5名的同学成绩。
请你编写一个程序帮助老师完成统计工作。
| Time Limit | $1$ 秒/Second(s) | Memory Limit | $512$ 兆字节/Megabyte(s) |
| 提交总数 | $0$ | 正确数量 | $0$ | "
| 裁判形式 | 标准裁判/Standard Judge | 我的状态 | 尚未尝试 |
| 难度 | 分类标签 |
“停课不停学”非常时期全体学生都不能到学校上课，学生们都是利用网络平台在网上进行学习。为了检测学生们的学习效果，创码学校的信息学老师进行了一次月考，此次考试一共分了三种题型，阅读程序题、完善程序题和评测题，每种题型的满分都是100分。考试结束后信息学老师想对学生的考试成绩进行统计，他想知道每种题型的最高分是分别是多少，另外他还想知道总分排名前5名的同学成绩以及排名后5名的同学成绩。
请你编写一个程序帮助老师完成统计工作。
第一行，一个整数n，表示参加考试的学生的数量。5≤N≤500；
接下来n行，每行3个用空格隔开的整数，分别表示每个学生的三种题型的得分情况，每个整数都是0到100之间的。
第一行，输出三个整数，分别表示三种题型的最高分，用空格隔开。
第二行，输出五个整数，分别表示排名前5名的同学的总成绩，用空格隔开
第三行，输出五个整数，分别表示排名后5名的同学的总成绩，用空格隔开
10
100 23 78
89 78 56
83 75 77
78 78 87
65 67 79
80 98 80
71 79 97
67 66 64
96 95 94
83 89 82
100 98 97
285 258 254 247 243
235 223 211 201 197
| 本题记录 | 用 户（点击查看用户） | 运行号（点击购买题解） | 时 间 |
|---|---|---|---|
| 算法最快[$ $ms] | |||
| 内存最少[$ $KB] | |||
| 第一AC | |||
| 第一挑战 |
| 竞赛编号 | 竞赛名称 | 竞赛时间 | 访问比赛 |
|---|